Av: Mira Florin
Markus Timour. 3×3 betyder 3+3+3. Jag menade aldrig att man bara kunde byta ut multiplikationstecknet men snarare byta ut deg mot motsvarande addition.
View ArticleAv: Artur Adam
Markus Timour NEj. Universum har ingenting med matematik att göra.Det har allt med Fysik att göra men ingenting med matematik. Matematiken är anpassad till "universums lagar" inte tvärtom. bara NEJ. Vi...
View ArticleAv: Markus Timour
Artur Adam Med tanke på att fysiken bygger på matematiken så menar du att vi skapar matematiken för att upptäcka fysiken? Är inte fysiken också skapad då?
View ArticleAv: Artur Adam
Markus Timour Nej, igen. Fysiken bygger INTE på matematiken. Säg den där meningen igen högt för dig själv. låter det rätt? Det finns absolut sanna företeelser i vår universum, som gravitationen....
View ArticleAv: Markus Timour
Artur Adam Vi kan komma överrens om att vi har delade åsikter. Ja, matematik som språk i sig är skapat, men så är allt annat också. Men det är också anpassat för vad som fungerar i verkligheten, det är...
View ArticleAv: Anders Strandberg
Reglerna är inget annat än en konvention. Om man skulle ha haft andra regler så skulle vi behöva sätta ut parenteser på andra ställen för att skriva det vi menar. Reglerna är alltså till för att...
View ArticleAv: Jonas Mauritzson
Vad jag har förstått under flera lärare är att när man skriver division på höjd: 4*6+2 _____ 2+34 så antas det att det är parenteser runt talen ovan och under sträcket och man skall därför göra dom...
View ArticleAv: Thomas Andersson
Richard Nilsson Räkneordning är baserad på iden att lösa problem efter hur stor inverkan en operation har på ett problem i sjunkande ordning. Exponenter har störst påverkan 3^3=27 Multiplikation näst...
View ArticleAv: Thomas Andersson
Som jag beskrev under en kommentar ovan så fins det logik bakom reglerna, dom är inte framtagna på måfå.
View ArticleAv: Thomas Andersson
Du missade poängen. Ja 2/2 har prioritet. Hans poäng var att på grund av detta måste man använda gruppering vid användade av / för att få till en fraktion istället för en division.
View ArticleAv: Ferdinand Östh
Hur räknar man ut talet 5+5X5+5=Talet borde väl bli 35 och inte 55 som en del påstår eller?
View ArticleAv: Kevin Ankar
Uträkningsreglerna i en ekvation är, paranteser först, sedan potenser, sedan multiplikation och sist addition. Därav är ekvationen 5+5×5+5 = 35. För 5×5 är 25 och dem resterande talen en addition, så...
View ArticleClik here to view.
Av: Åsa Engdahl
Det blir -13 Du räknar först ut 3×6=18 då har du 3-18=-15 sen -15+2=-13
View ArticleAv: Anton Larsson
Jag skulle säga att man gör detta för att multiplikation och division betyder att delar upp/multiplicerar ett tal (i denna ram är 1+1 bestående av två enskilda tal som sedan adderas). Eftersom addition...
View ArticleAv: Matematik på webben – Nynäshamns skoldatatek
[...] kring matematiska regler. Matteguiden Prenumerera på nya blogginlägg Författare Maud HedblomPostat 1 december, 2017Kategorier [...]
View Article